[第1课] 传播作为一门学问

主题：介绍传播学学科概况、学科创立的历史背景、早期人物及后续发展。

[第2课] 探索符号的世界

主题：讲解信息、符号、讯息三个核心概念，及三者间的关系。

[第3课] 认识传播过程：从线性到网络化

主题：通过各种传播模式来讲解传播过程，涵盖线性、控制论、系统和网络化四类模式。

[第4课] 新闻编辑室里的规则

主题：被称为“把关人”的传播者，一方面对信息进行了把关，另一方面又受到各种社会因素的制约。本讲讲解与传播者相关的各项研究。

[第5课] 传播内容与大众文化

主题：本讲介绍传播内容的相关知识，侧重从大众文化的角度，分析大众传播内容的特征并展开反思。

[第7课] 受众、消费者与公民

主题：从不同视角对传播者进行观察，可能会带来不一样的理解。本讲对受众的特征及新媒介环境下的新发展进行介绍。

[第8课] 传播改变态度

主题：本讲介绍传播效果研究早期的代表性研究和理论，如宣传研究与魔弹论等。

[第9课] 大众媒介对社会的影响（上）

主题：本讲介绍有限效果论和适度效果论阶段的代表性研究，如议程设置、创新扩散等。

[第10课] 大众媒介对社会的影响（下）

主题：本讲对强大效果论阶段的代表性理论如沉默的螺旋、第三者效果等进行了讲解，并总结了传播效果研究。