本课程共10集
课程介绍
本课程的目标是介绍专业内涵、培养专业兴趣，跳出专业、理解通识与专业的关系，理解大学教育，激发学生内在的自觉，主动寻求教育资源，认识自我、探索属于自己的成长道路。选择智能手机，是它的产业重要性、社会普及性、技术的综合性，学生已经拥有丰富的使用经验，由此追寻背后的技术、人文、艺术、社科，容易激发学生的兴趣，符合建构主义教育思想。
