[第1课] 唐朝的建国之路——王朝建立的模式

主题:本讲主旨是通过唐朝建国的案例,揭示古代王朝建构的模式。唐朝建国的路径,是秦汉的延续,也是那套模式的终结。北宋建国开启了王朝后期新的方式。无论是前后哪种方式,王朝的开辟都是武装的政治集团通过暴力获得。我们要问的问题是:支撑王朝的合法性是什么?

[第2课] 唐初御敌不修长城之检讨

主题:本讲主旨是唐朝建国后之所以放弃了修筑长城的举措,原因在于长城以北地区已成为朝廷的羁控对象,通过羁縻府州的方式将北亚草原纳入到王朝体系中。如果从中原一统化的王朝说起,秦始皇处理北方草原的办法就是修筑长城以阻隔,汉朝仍旧延续。只有唐朝第一次全盘行沟通南北,这对后世产生了深远的影响。

[第3课] 唐贺拔亮家族汉化的路径

主题:本讲主旨是通过唐朝贺拔亮家族从北方草原南下进入中原的案例,说明草原民族在北朝、隋唐时期如何转变其文化、族性,进而与中原文化融合为一体的历史相貌。本讲的主旨就是从一个侧面了解历史上多民族兼容共处的局面。

[第4课] 唐朝境内粟特人文化认同与地域之关联——以两条线索为中心

主题:本讲主旨是选择进入唐朝范围内粟特人(源自中亚)发展的两条线索,描述他们因所处地区和政治环境的差别,粟特人的走向亦随之而有明显的差异,虽然他们最终都融入中原民众群体之中,但其方向与途径则各有差别,展现出民族间、个人文化的融合之复杂层面。

[第5课]唐朝的结束之局

中央民族大学公开课:唐史五讲

学校: 中央民族大学

讲师: 李鸿宾

集数: 5

授课语言: 中文

类型: 中国大学视频公开课 历史 中国大学视频公开课

课程简介: 本课程讲授唐朝历史中的若干问题,目的是在讲解这些问题的过程中使听者对唐朝历史的多个面相有所了解,进而通过个案把握唐朝在中国历史发展进程中整体的地位、角色和特点。本课程共5讲。第1讲重点阐述唐朝是怎么建立起来的、其政治传统来自何方、通过何种途径建国等问题。第2讲阐释唐朝弃修长城的根本原因就在于长城的北部草原地区已经被纳入到王朝的统辖之下,处于一统政局之下的长城丧失了防御功能,这样的局势以前尚未出现。第3讲和第4讲分别以高车人贺拔亮步入中原内地的个案、西域粟特人在唐朝辖域的流向与发展,叙述多民族的互动与融纳,从族群关系的角度展现唐朝兼容并包的气度。第5讲则回应第1讲,述说唐朝解体之后中国王朝的政治出路和文化体统的延续。