[第1课] 为什么要实施“碳减排”

主题：通过示意图介绍自然界发生的温室效应的机理及作用；为什么“因人类活动增强的温室效应”引起人们的关注；增强的温室效应会造成什么样的后果？

[第2课] 碳捕集与碳贮存

主题：面对因人类活动引起的“增强的温室效应”，人们采取了一系列行动。本讲主要介绍减少二氧化碳排放的“碳捕集”与“碳贮存”技术的原理及效果。

[第3课] 节能减排

主题：介绍“碳减排”的一个重要途径——节能减排；阐述了节能减排的目的与意义，并介绍了几个节能减排的实例，如煤的清洁利用，燃烧改造，节能型电力生产，节能建筑等。

[第4课] 替代能源

主题：指出替代能源的开发和利用是“碳减排”的一种必然趋势。介绍了几种重要的替代能源形式，如生物质能，太阳能，风能，核能等。

[第6课] 低碳生活

主题：讲解了人类不断面临的环境问题以及人类何时开始对发展模式开始反思。说明“温室气体减排”已经成为一种全球性的趋势，且已经开始影响人们的日常生活。建构“低碳”社会，根本解决之道在于民众“减排意识”的觉醒！介绍了国内外一些个人生活中，“低碳”的途径和方法。

[第7课] 科学展望

主题：讲解了人类对自然规律的认识是需要一定过程的，“全球变暖”理论在科学界同样存在不同的声音。介绍了目前存在争议的几个焦点问题。但人类不能等到“科学真相”揭示的那一天才开始行动。人们应该达成这样的共识：坚持“低碳经济”、“节能减排”，是人类必须遵守的原则，其更主要针对的是人类生存环境的改善和资源利用的可持续。