[第1课] 导论I

主题:导论I

[第2课] 导论II

主题:导论II

[第3课] 神话专题I-女娲补天神话(一)

主题:神话专题I-女娲补天神话(一)

[第4课] 神话专题I-女娲补天神话(二)

主题:神话专题I-女娲补天神话(二)

[第5课] 神话专题II-皇英绛珠神话(一)

主题:神话专题II-皇英绛珠神话(一)

[第6课] 神话专题II-皇英绛珠神话(二)

主题:神话专题II-皇英绛珠神话(二)

[第7课] 谶语式的表达策略I:谶谣、诗谶 (一)

主题:谶语式的表达策略I:谶谣、诗谶 (一)

[第8课] 谶语式的表达策略I:谶谣、诗谶 (二)

主题:谶语式的表达策略I:谶谣、诗谶 (二)

[第9课] 谶语式的表达策略I:诗谶

主题:谶语式的表达策略I:诗谶

[第10课] 谶语式的表达策略II:戏谶

主题:谶语式的表达策略II:戏谶

[第11课] 谶语式的表达策略 III 非物谶的婚恋小物:关情 涉淫二型 (一)

主题:谶语式的表达策略 III 非物谶的婚恋小物:关情 涉淫二型 (一)

[第12课] 谶语式的表达策略 III 非物谶的婚恋小物:关情 涉淫二型 (二)

主题:谶语式的表达策略 III 非物谶的婚恋小物:关情 涉淫二型 (二)

[第13课] 谶语式的表达策略 IV:联姻小物 (一)

主题:谶语式的表达策略 IV:联姻小物 (一)

[第14课] 谶语式的表达策略 IV:联姻小物 (二)

主题:谶语式的表达策略 IV:联姻小物 (二)

[第15课] 贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(一)

主题:贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(一)

[第16课] 贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(二)

主题:贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(二)

[第17课] 贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(三)

主题:贾宝玉的启蒙进程:度脱模式(三)

[第18课] 红楼梦的爱情观 -人格与意志的展现

主题:红楼梦的爱情观 -人格与意志的展现

[第19课] 贵族世家的回眸与定格(一)

主题:贵族世家的回眸与定格(一)

[第20课] 贵族世家的回眸与定格(二)

主题:贵族世家的回眸与定格(二)

[第21课] 大观园专题(一)

主题:大观园专题(一)

[第22课] 大观园专题(二)

主题:大观园专题(二)

[第23课] 大观园专题:总论

主题:大观园专题:总论

[第24课] 大观园专题:建园基型 — 契机、基址与建材用品

主题:大观园专题:建园基型 — 契机、基址与建材用品

[第25课] 大观园专题:建园基型 ─ 先入园者

主题:大观园专题:建园基型 ─ 先入园者

[第26课] 大观园专题:园林空间配置 — 水流设计

主题:大观园专题:园林空间配置 — 水流设计

[第27课] 大观园专题:园林空间配置 — 山石设计(I)

主题:大观园专题:园林空间配置 — 山石设计(I)

[第28课] 大观园专题:园林空间配置 — 山石设计(II)

主题:大观园专题:园林空间配置 — 山石设计(II)

[第29课] 大观园专题:命名

主题:大观园专题:命名

[第30课] 大观园专题:居住空间配置(I)

主题:大观园专题:个别屋舍配置分论(II)

[第31课] 大观园专题:居住空间配置(II)

主题:大观园专题:居住空间配置(II)

[第32课]大观园专题:个别屋舍配置分论(I)

[第33课] 大观园专题:个别屋舍配置分论(II)

主题:大观园专题:个别屋舍配置分论(II)

[第34课] 大观园专题:个别屋舍配置分论(III)

主题:大观园专题:个别屋舍配置分论(III)

[第35课] 大观园专题:动物

主题:大观园专题:动物

[第36课] 大观园专题:植物

主题:大观园专题:植物

[第37课] “人物”诠释分析的原则

主题:“人物”诠释分析的原则

[第38课] 人物论总论前言:“抑钗扬黛”现象的心理解析

主题:人物论总论前言:“抑钗扬黛”现象的心理解析

[第39课] “一字定评”与代表花 I

主题:“一字定评”与代表花 I

[第40课] “一字定评”与代表花 II

主题:“一字定评”与代表花 II

[第41课] “一字定评”与代表花 III

主题:“一字定评”与代表花 III

[第42课] “一字定评”与代表花 IV

主题:“一字定评”与代表花 IV

[第43课] “重像”或“替身”专题 I

主题:“重像”或“替身”专题 I

[第44课] “重像”或“替身”专题 II

主题:“重像”或“替身”专题 II

[第45课] 林黛玉立体变化论专题 I

主题:林黛玉立体变化论专题 I

[第46课] 林黛玉立体变化论专题 II

主题:林黛玉立体变化论专题 II

[第47课] 林黛玉立体变化论专题 III

主题:林黛玉立体变化论专题 III

[第48课] 林黛玉立体变化论专题 Ⅳ

主题:林黛玉立体变化论专题 Ⅳ

[第49课] 林黛玉立体变化论专题 V

主题:林黛玉立体变化论专题 V

[第50课] 林黛玉立体变化论专题 Ⅵ

主题:林黛玉立体变化论专题 Ⅵ

[第51课] 林黛玉立体变化论专题 VII

主题:林黛玉立体变化论专题 VII

[第52课] 薛宝钗论:导论

主题:薛宝钗论:导论

国立台湾大学公开课:红楼梦

学校: 国立台湾大学

讲师: 欧丽娟

集数: 52

授课语言: 中文

类型: 国立台湾大学公开课 国内 文学

课程简介: 本课程以《红楼梦》为范围,区分为文化与人物论两大范畴。在文化方面,由于《红楼梦》吸纳传统中国文学与文化的涵盖面甚广,将涉及【神话运用与诠释】、【谶语式的表达】、【悟道模式】、【游仙模式】、【喜剧精神】、【母神崇拜】、【少女崇拜】、【大观园之设计与用意】、【诗歌表现】等主题单元,以建立全书的历史性纵深,以及这部小说的集大成内涵。