[第1课] 《易经》成书史(一)

主题:成书史(一)

[第2课] 《易经》成书史(二)

主题:《易经》成书史(二)

[第3课] 《易经》成书史(三)

主题:《易经》成书史(三)

[第4课] 《易经》的结构与术语

主题:《易经》的结构与术语

[第5课] 易经的筮占(一)

主题:易经的筮占(一)

[第6课]易经的筮占(二)

[第7课] 易经的筮占(三)

主题:易经的筮占(三)

[第8课] 《易经》的诠释(一)

主题:《易经》的诠释(一)

[第9课] 《易经》的诠释(二)

主题:《易经》的诠释(二)

[第10课] 《易经》的诠释(三)

主题:《易经》的诠释(三)

[第11课] 乾坤卦解(一)

主题:乾坤卦解(一)

[第12课] 乾坤卦解(二)

主题:乾坤卦解(二)

[第13课] 乾坤卦解(三)

主题:乾坤卦解(三)

[第14课] 综述《易经》要义

主题:综述《易经》要义

国立台湾大学公开课:《易经》解读

学校: 国立台湾大学

讲师: 林义正

集数: 14

授课语言: 中文

类型: 国立台湾大学公开课 国内 哲学

课程简介: 《易经》解读课程是以现存经、传合篇的通行本《易经》为解读的依据,目的在帮助选修此课的同学认识中国传统文化思维的根本形式与内容,从中了解《易经》所含诸如存在、认识、价值、功夫、语言等观念,及其可能的作用。因此,对蕴含中国古代哲思宝库的《易经》本身必要有所说明,故先略述其成立的历史、本身的结构,而后代是如何地从经文中作创造性的诠释,展现那些基本的思想。