[第1课] 信息与不朽

主题:保罗·科恩在本次演讲中通过一个个的例子讲述了信息与不朽的关系。其中提到一些聊天机器人和视频的例子,说明人机工作时的不同点。

[第2课] 社会地理变化

主题:演讲者是亚利桑那大学地理学和发展学教授文森特J. 戴尔·卡思诺。演讲的主题是:社会 地理变化和新型长寿。演讲人从社会关系、地域影响、天灾、疾病等几个方面谈到对于平均寿命的影响。

[第3课] 再生和置换之重新审视

主题:什么是成体干细胞?什么是胚胎干细胞?基质对人类健康具有怎样的意义?干细胞是如何提取,又是如何与基质相结合而加速创面愈合的?本文主要讲述外科手术领域的重生、再生与修复技术,并详细介绍了移植、基质和干细胞以及这些领域的发展现状,其中通过各种实例展示了人类运用移植、再生、基质、纤维织物等技术为人类健康所做的贡献。利用Gapminder软件制图,清晰地展示全球各地各国人们的健康状况,并从历史角度讲述了三种主要导致人类死亡的原因,历史性地展现了当今人类身体健康状况的衰退,详细探讨了应对衰退的策略。本文展示了各种硬件升级和应用装置,它们是医学、工程与科学等领域相结合的产物,创造了人类医学界的辉煌。

[第4课] 大脑的衰老过程

主题:本视频讲述了步入老年期的时候,大脑的正常老化过程。首先回顾了神话和历史上关于记忆的一些描述。然后在演讲之前对于会涉及到的概念下了定义。然后通过分析之前关于大脑老化的错误观念,导出了一项新的研究结论,那就是在大脑老化的过程中,对于长期记忆至关重要的一个结构——海马体内的细胞数量几乎不变,而且各项属性保持良好,而衰老的发生是基于细胞间相互联系的突触的减少。大脑又如何在衰老的过程中积极适应呢?目前的研究对于改善和优化人类记忆会有什么样的启示?敬请收看本集视频!

[第5课]抗衰老生物学:为什么我们的身体会衰老呢?

[第6课] 我们可以吗?若可以会怎样?

主题:我们能否活到一百岁,如果能得话,活到一百岁时会是什么样子呢?如果你已经活到了一百岁,那你今天的记忆是什么样的呢?寿命的定义是什么?什么是海拉细胞,它应用于我们生活中的哪些方面?什么是端粒酶,对人体有什么影响呢?相信从此课程中你一定可以了解到一些之前不曾接触到的新信息!敬请观看本集内容!

亚利桑那大学公开课:活到一百岁

学校: 亚利桑那大学

讲师: 多人

集数: 6

授课语言: 英文

类型: 国际名校公开课 生物 社会 医学

课程简介: 怎样才能活到一百岁?与其他任何搏斗一样,它需要一番重整旗鼓的呐喊……这门课解释了我们是怎么变老的,又如何将寿命有质量地延长。快学学吧,活得久才是最后的赢家。