[第1课] 谁是纳税人——我们身边的税收现象

主题：税收与我们的生活有着不解之缘，我们的衣食住行全都离不开税收，税收已经是我们生活不可分割的一部分。本讲以公众对税收的关注度上升作为切入口，重点分析发票的税收意义以及索要发票的极端重要性；通过透视一个普通人日常生活中涉及的诸多税种，强调税收无处不在，我们每一个消费者都是负税人。纳税人与负税人的区别在于是直接缴纳税款还是间接承担税负。

[第2课] 谁需要税收——取之于民 用之于民

主题：满足社会公共需要是国家征税的基本理由，经济发展为税收提供源泉，政府的税收资金投入又为经济发展提供了物质基础，高速增长的税收收入使政府履行职能和不断改善民生成为现实。本讲重点剖析税收的本质特征是“取之于民，用之于民”，强调政府通过税收的“取”与“用”，发挥其政策调控职能，追求和实现着代表人民群众根本利益的社会公共目标。

[第3课] 税收规模——水能载舟 亦能覆舟

主题：税收规模的大小与宏观税负的高低正越来越引起人们的关注。人们在期望政府日益提高社会福利水平的同时，往往又要求税收负担能够不断降低。本讲从分析我国古代均田免赋的良好愿景与现代西方国家的高福利梦想入手，重点分析税收规模与税收负担的适度；强调宏观税负水平取决于一国所处的发展阶段和政府职能范围。

[第5课] 我们要缴税吗——做一个明明白白的纳税人

主题：日常生活中，我们每一个人都必须搞清楚自己到底需不需要缴税，应该缴纳哪些税以及缴多少税。本讲主要以个人所得税为例，介绍个人所得税的税收制度要素以及相关的税收政策法规。重点是通过案例来讲解如何正确地计算个人所得税，并对个人所得税中年终奖发放方式的税收筹划问题作了特别说明，以此引导大家成为一个明明白白的纳税人。

[第6课] 税收法治化——与时俱进的选择

主题：中国税收改革的基本取向是依法治税，即实现税收法治化。本讲主要通过案例教学分析从依法征税、依法纳税和依法用税三个方面进行论述，构建了一个完整的税收法治化框架。本讲重点介绍我国依法治税理念的重大转变，“依法征税”、“依法纳税”和“依法用税”的三位一体思维正取代单纯的“依法纳税”，强调“依法用税”应给予更多重视。

[第7课] 税收筹划——做一个理性的纳税人

主题：本讲通过案例教学，分析增值税纳税人身份转换的筹划原理、企业公益性捐赠扣除和汽车折旧年限等企业所得税筹划理念。本讲的重点旨在通过分析企业所得税优惠政策的筹划空间，强调税收筹划是纳税人顺应政府的税收政策导向，将税收政策规定的差异性与企业自身生产经营和财务管理有机结合，以合理合法地实现企业税负的优化。

[第8课] 纳税人权利——我们需要怎样的税收维权意识

主题：2011年的个人所得税改革成了全民话题，而公众对中央部委“三公经费”预算公开的一再叩问，表明税收立法参与权、用税知情权与用税监督权等纳税人基本权利越来越引起公众的广泛关注。本讲的主要内容旨在通过诸多税收事例，揭示我国纳税人基本权利的立法缺失与事实确认，以正确区分纳税人基本权利与具体权利，树立正确的税收价值观和税收文化观，推进我国的税收法治建设。