[第2课]
演讲本质
主题：演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下四个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。离开其中任何一个条件都构成不了演讲。演讲的传达手段包括：有声语言、态势语言和主体形象。本节的主要内容是演讲本质和类型、演讲特点、作用和功能以及演讲特征等。
[第3课]
演讲的听众
主题：成功的演讲者既要使演讲成为听众的一部分，也要使听众成为他的演讲的一部分，而其中首要的，便是要了解和掌握听众的心理特点。本节主要内容是听力技巧、听众心理分析及类型以及演讲及演讲技巧等。
[第4课]
演讲稿的组织
主题：演讲稿是人们在工作和生活中经常使用的一种文体，它可以用来交流思想、感情，表达主张和见解等。演讲者的演讲内容要考虑听众的需求，了解和研究听众的心理，使演讲的内容与听众接近和相容。因此，加强演讲稿的准备及设计，是演讲成功的重要环节。本节主要内容是演讲准备及演讲稿的组织。
[第5课]
口才的运用—--人际互动
主题：人际互动是人们在社会中的基本生存方式。口才对人际互动有重要作用，是人际关系的润滑剂。一个人的交往能力，固然是其思想、品德、修养等诸多因素的综合体现，但是口才在其中的重要性尤为突出。
[第6课]
口才的运用--—态势语言
主题：态势语言是一种特殊的语言形态，在交流过程中发挥着特殊作用。人们在口语交流过程中，态势语言是以面部表情、动作、空间距离、服饰装束作为载体来传递信息的。态势语言能有效配合有声语言传递信息，起到补充和强化有声语言的作用。
