[第1课]
样式与观念:如何解读建筑的意义
主题：本讲把建筑作为一种视觉对象纳入到文化分析的视野中来，并着重讨论如何理解或解释建筑的方法，提出了样式—观念对称的解读方式，把历史上的建筑归纳为三种样式—观念对称，以丰富的案例讲解了三种对称状态的表现方式与判读路径。
[第3课]
依附的表征:民族建筑在中国的命运
主题：本讲以二十世纪中国建筑的百年史为基本线索，讲解和分析了民族国家的形象追求与建筑生产之间的相互关系。以近代中国的民族式建筑为主要分析对象，并以不同的国家、建筑和对策为比较框架，指出了民族式建筑的六种意义，并从中揭示出各种支配建筑风格的策略和方法。
[第4课]
认同与误读:建筑的文化冲突与融合
主题：认同与误读：建筑演进中的文化冲突与融合。本讲以中西文化相互交融的历史进程为线索，考查以建筑为对像的文化认同及误读的诸种现象，并揭示出跨文化语境下文化传播的现象与意义。本讲案例丰富，既指涉到文化习惯如何改变建筑符号的变化；又对建筑风格的演变提供了文化学上的解释。
[第5课]
节约与炫耀：形象竞赛与建筑生产
主题：本讲试图把文明史与建筑史整合到一起，从自然、社会和文化的角度对建筑生产的演进提供规律性的答案。提出了社会炫耀的概念，并分析了制约建筑生产的诸要素，为我们从社会史的视野来解释建筑生产提供了富有启发性的途径。
