[第1课]
人力资源管理概论
主题：21世纪是人才的竞争，企业招纳更好的人才才能具有核心竞争力。本期课程向您介绍了人力资源管理部门在企业中的价值和作用，强调企业在人员的管理过程中要以人为本，将员工以朋友家人待之，努力帮助他们提升自我价值，从而让员工和企业一同发展。管理高层要在管理员工的过程中以诚相待，避免员工遭受不公平的待遇，相信本期课程一定会让您受益匪浅！
[第2课]
人力资源管理第一部分
主题：本节课程由洛特教授主讲，主要介绍了影响人力资源管理的六个外部环境因素，即经济、全球性竞争、科技、教育危机、人口趋势、政府管理；之后又论述了人力资源管理的法律环境；最后是五分之四原则，从多方面剖析了人力资源管理，使大家对其有一初步的了解。
[第3课]
人力资源管理第二部分
主题：在本期的课程中，讲师主要介绍了和非法歧视相关的所有的法律以及行政命令，在每项法律的讲解中又举了大量实际，鲜活，生动的例子，将原本抽象，枯燥的法律知识变得浅显易懂，易于接受。对于管理人员和员工个人了解工作中的各种法律问题又很好的指导意义。
[第4课]
劳动力的管理
主题：本课程主要讲述的是多元化劳动力的管理。讲师首先介绍了多样性的含义以及多样性存在的原因，并通过几个案例来说明多样性的存在给人们的交往带来的问题及其在工作场合引发的一些问题。进而针对这些问题展开讨论、寻求合理的解决方案并给出实例，使大家对多元化劳动力的管理有了深入的了解。
[第5课]
人力资源规划
主题：本次课主要介绍了企业开展人力资源规划的目的及原因、人力资源规划与公司决策的联系、企业经营所需要的技能和招聘员工的途径。重点讲述公司的人员需求分析方法，如建立人员技能库、人员替换表、职位变迁表等，以及扩增人力资源的途径。
[第6课]
人力资源信息系统
主题：像ATM机改变了银行业务一样，人力资源信息系统也改变了人力资源管理领域的工作方式。本课对人力资源系统的运用，从数据采集，安装维护，报告分析，决策建议，到评估以及存在的问题，都进行了详细的描述。带我们了解如何通过计算机进行有效地人力资源管理。
[第7课]
职业分析
主题：第七讲主要职业分析展开具体讲解，讲师通过案例分析讲解了职业分析的目的和重要性以及各种职业分析的方法、步骤以及完成职业分析的三种流行方法，包括职业分析调查问卷、功能性职业分析和职业分析计划这三种方法。其中职业分析主要从五个方面着手：身体素质、心理素质、学习任务、动机和社会层面。学完本节后大家便会职业分析有初步的了解。
[第8课]
人力招聘
主题：本课从雇员、雇主和中介组织各方面，生动地阐释了招聘的主要途径及影响因素，同时结合实例和经验，贴近生活，便于理解。其中，扩充申请者库是招聘伊始的重头戏，可以从内部和外部两个方面发掘人才。
[第9课]
人事与策略 第一部分
主题：人员选拔是组织战略得到实施在人事方面的保障，正所谓天时地利人和最重要的就是人和。要人尽其才物尽其用，就需要进行合理的选拔，客观的测试。本节课中，我们站在招聘者的立场上，通过测试和考查甄别能够进入组织工作和能够晋升的合适人选，可以给职场人一个全新的视角，审视自己与同事。讲师通过生动的例子简明易懂的讲解，相信不论是否接触过人力资源管理，你都会有意想不到的收获。
[第10课]
人事与策略 第二部分
主题：人事与策略的第二部分介绍了许多在招聘过程中常用的测试。有关于体能、人格、工作样本方面的测试，有模拟工作现场的测试，有诚信方面的测试，还有关于毒品和工作适应度的测试。介绍了各个测试的适用范围和影响，并且举出了丰富的例子。
[第11课]
培训 第一部分
主题：本课程主要介绍了培训在组织机构中的相关内容。讲解了培训对组织机构的作用和对员工自身发展的益处；如何确定培训需求；如何顺利地进行培训；如何运用培训技能；如何将培训中掌握的新技术融入到工作中等内容。
[第12课]
培训 第二部分
主题：《培训第二讲》这门课主要着重于讲解公司和组织进行培训所要经历的各个环节，启动一项培训项目所需的步骤，以及几种有效的培训方法、授课形式，并且在最后谈到了如何对培训结果进行评估，其评估的标准如何确定。
[第13课]
职业发展 第一部分
主题：本节课主要介绍了如何进行事业定位，事业的变化本质，以及职业规划的战略重要性。并且详细介绍了职业发展的四个阶段以及在不同阶段提高所必须做的准备和应对各种情况的方法，突出了不断学习技能保持竞争实力的重要性。
[第14课]
职业发展 第二部分
主题：本课讲述了职业发展管理用到的一些技巧和方法。通过引入几个职场中常见的问题，从职员和公司两个不同的角度都给出了相应的对策和建议。本课还特别强调的男性和女性在求职时的不同之处，提出了“妈妈职业道路”这一专门针对女性的职业发展方式。不论是管理者还是员工都会从本课中收益。
[第15课]
绩效管理与评估 第一部分
主题：《人力资源管理》是新泽西理工大学管理学院开设的一门人力资源管理学专业课程。它涵盖了人力资源管理的基础概念：招聘、遴选、公平就业机会、培训、劳资关系和人力资源信息系统。
[第16课]
绩效管理与评估 第二部分
主题：我们作为人力资源管理人员应如何管理公司员工呢？公司员工们的绩效评估又要如何进行呢？绩效评估的准确性和公正性对公司整体的业绩和员工们的工作动力有很大的影响。公司员工的工作表现又与公司的各种福利息息相关。了解如何进行绩效评估，对每一位管理者都很重要。
[第17课]
补偿策略与结构
主题：本课着重探讨了补偿机制的战略性角色以及公司的内部平等与外部公平。此外还对薪酬标准的决定因素进行归纳与总结，使学生从产量到法律方面多角度理解酬偿制度的目标。在课程的后期通过与实例的结合对点式评估法进行讲解，深入浅出，专业性与通俗性兼具。
[第18课]
绩效薪酬
主题：本课程主要介绍了绩效工资制度,同时讨论了这个制度失效的原因及解决办法。同时，通过对一些个案和团体案例的讲解引出了对分红制、收益分享、员工股份持有制、宽幅工资制度以及薪酬满意度的讨论。本课程中强调了绩效工资制度需要有一个谨慎的设计过程，同时，提出员工与管理层之间的信任是该制度运行必不可少的因素。
[第19课]
福利
主题：这门课程介绍了人力资源管理中的员工福利。福利涉及衣、食、住、行、健康、保障、精神分享和承担等等。该课程详细讲述了福利的重要性，影响福利的因素，福利的分类，福利成本的控制，以及相关的管理问题。
[第20课]
激励策略
主题：本堂课主要讲了管理者用在员工身上的激励策略，以及如何重新设计工作。其中，激励策略又讲了目的和方法；工作再设计讲了方法和内部影响因素，以及各个因素之间是如何相互作用的。整堂课内容丰富，调理清晰，案例生动，学生听得津津有味。
[第21课]
工会与劳工
主题：本将解释了工会与劳工的关系。
[第22课]
集中谈判
主题：1-22 Lecture 22 - Collective Bargaining
