[第2课]
心理学简介
主题:本集介绍了心理学的定义,发展历史,以及心理学中最有影响力的几大学派,包括构造主义,精神分析,行为主义和机能主义等。
[第3课]
心理学研究方法
主题:本集介绍了心理科学主要的研究方法,包括自然观察,调查法,访谈法和实验方法,以及各种方法的需要注意的细节。
[第5课]
认识你的大脑
主题:本集介绍了大脑的基本脑部结构及其各自的功能。
[第6课]
感觉与知觉
主题:本集介绍了感觉和知觉的作用机制,重点介绍了视觉传导通路。
[第7课]
小矮人
主题:本集介绍了听觉,嗅觉,味觉和触觉的产生机制,以及有关通感的知识。
[第8课]
眼见为实,知觉为真
主题:本集介绍了知觉的相关知识,包括知觉定势,形状知觉,深度知觉,运动知觉,以及知觉的恒常性。
[第9课]
意识
主题:本集介绍了意识中清醒的一般知识,包括注意的机制,选择性注意,选择不注意,盲视等等有趣的现象。
[第10课]
睡眠,有时做做梦
主题:本集介绍了睡眠和梦的基本知识,包括睡眠的4个阶段,梦的构成,梦的理论,以及各种睡眠障碍。
[第11课]
特殊的意识状态
主题:本集介绍了几种特殊的意识状态,催眠,各种兴奋剂,镇静剂和迷幻剂的作用原理,以及我们在没有药物作用下如何产生特殊的意识状态。
[第12课]
如何训练大脑
主题:本集介绍了行为主义关于学习和行为塑造的著名实验和理论,包括巴甫洛夫经典条件作用,斯金纳操作性条件作用,以及华生的情绪习得实验等。
[第13课]
击倒波波
主题:本集介绍了学习的社会认知理论,著名的班杜拉观察学习实验,以及行为主义的局限。
[第14课]
我们如何记忆
主题:本集介绍了记忆形成的基本过程,包括编码,存储和提取,以及一些记忆的有趣现象。
[第15课]
记忆与遗忘
主题:本集介绍了记忆和遗忘的相关知识,包括许多有趣的记忆现象和影响我们记忆与遗忘的各种因素。
[第16课]
认知
主题:本集介绍了认知活动中,思维的相关知识,包括概念形成,问题解决,以及有趣的思维现象。
[第17课]
语言
主题:本集介绍了语言的相关知识,包括语言的基本结构,我们婴儿时期学习语言经历的几个阶段,斯金纳和乔姆斯基关于语言获得的理论等。
[第18课]
动机的力量
主题:本集介绍了动机的主要理论,以及推动我们的3大驱力,性,饥饿和归属需要。
[第19课]
知识的增长
主题:本集介绍了发展心理学的基本知识,皮亚杰的认知发展理论和维果斯基的社会建构主义。
[第20课]
猴子与道德
主题:本集继续上一集发展心理学的内容,介绍了依恋,自我概念,家庭教养类型和道德阶段等理论。标题中的猴子是一个悲伤的故事。
[第21课]
青春期
主题:本集主要介绍了埃里克森心理社会8阶段理论的后4个阶段,流体智力和晶体智力,以及老年痴呆症的相关知识。
[第22课]
罗夏与弗洛伊德
主题:本集介绍了罗夏墨迹测验,和人格的几大理论,包括精神分析理论和人本主义理论等。
[第23课]
人格测量
主题:本集介绍了另外两大人格理论,人格特质理论和社会认知人格理论,4大理论各自的人格测量方法,以及自我的概念等。
[第24课]
智力的争议
主题:本集介绍了智力理论,IQ测验,机智的福尔摩斯,情绪智力,以及智力测验的黑历史。
[第25课]
大脑VS偏差
主题:本集介绍了心理测量中测验的3大基本标准,以及由非目标因素而产生的测验偏差。
[第26课]
感受所有感受
主题:本集介绍了情绪的产生机制,几种主要的情绪理论,情绪与思维的关系,以及情绪的生理基础等。
[第27课]
情绪,压力与健康
主题:本集介绍了情绪理解,情绪的表达方式,什么是压力,压力如何破坏的我们的身体健康,适当的压力为什么是有益的,以及压力与疾病的关系。
[第28课]
让我们来谈谈性
主题:本集介绍了在科学研究性方面具有开创性和轰动性的几个人物,包括金赛,马斯特斯和琼森,性的生物学定义,性别认识,性取向,性的生理和心理等方面,纠正了一些对于性的错误认识。
[第29课]
心理障碍精神疾病
主题:本集介绍了科学界对于心理疾病精神障碍认识的发展历史,主流的观点,以及DSM对于目前心理诊断的作用和思考。
[第31课]
抑郁症与双相情感障碍
主题:本集介绍了双相情感障碍和抑郁症的本质,症状以及生物,遗传,心理和环境等病因。
[第32课]
创伤与成瘾
主题:本集介绍了创伤后应激障碍与创伤后成长等应激不当产生的心理问题,以及PTSD与物质成瘾的关系和治疗理念。
[第33课]
精神分裂症与分离障碍
主题:本集介绍了精神分裂症的主要症状和可能的病因,以及备受争议的分离性身份识别障碍的历史故事。
[第34课]
进食障碍与身体畸形恐惧症
主题:本集介绍了厌食症,贪食症,暴饮暴食症以及身体畸形恐惧症等疾病的症状表现和可能的病因。
[第35课]
人格障碍
主题:本集介绍了人格障碍的3大类型,自我协调和自我不协调障碍,边缘型人格障碍,反社会型人格障碍以及其可能的病因。
[第36课]
获得帮助
主题:本集介绍了心理治疗的4大学派,心理动力学,存在-人本主义,行为主义,认知疗法,以及团体治疗和家庭治疗。
[第37课]
生物医学疗法
主题:本集介绍了心理学家判断某种心理治疗方法是否有效的技术,包括来访者和临床医生的意见,效果研究,以及生物医学疗法,包括药物治疗,脑磁刺激,电休克疗法等。
[第38课]
社会思维
主题:本集介绍了社会心理学中社会思维的几大重要概念,包括归因理论,基本归因错误,说服双过程理论,登门槛效应,斯坦福监狱实验,认知失调理论等。