[第1课] 北京大学与当代中国（上）

主题：本讲侧重北大建校史。历史是对过去发生事件的集体记忆。北大诞生于晚清的“百日维新”运动中，北大的故事与中国近现代史同步。北大处在旧与新、中与西的交汇点，在尝试中国教育现代化的同时推动了国民思想意识的现代化。

[第2课] 北京大学与当代中国（下）

主题：本讲侧重北大在中国现代史中的地位。北大人在新文化运动、五四运动中起到先驱作用。20世纪初在北大工作过的陈独秀李大钊毛泽东等是中国共产党的奠基人。北大在关键历史时期的贡献和特殊地位使它成为反观中国历史的一个制高点。本讲的意图是通过北大故事，从文化史的角度，讲述今天中国社会、文化体制的由来。

[第3课] 中国人怎样追求幸福

主题：幸福是古今中外最引人关注的话题。本讲从传播学的角度解读幸福的本质。从孔子赞扬颜回“居陋巷而不改其乐”的道德风貌解析儒家幸福观是“德治”“礼治”的体现。作者提出幸福主要是一种主观感觉，可以通过“说服”来实现，包括古人读圣贤书修身齐家，和现代中国运用媒体宣传幸福主题，增加公民幸福感等举措。民间幸福感则来自多种渠道，包括吉利数字和话语崇拜、礼佛进香等自我心理暗示手段。现代中国人幸福感的一个重要来源是通过读书学习等方式提高个人的道德文化修养。

[第4课] 食、文化、传播（上）

主题：本讲侧重中国饮食文明的演进与习俗。从几个汉字中传达的中国饮食文化信息开始，讲述饮食文化诞生于先民的探索之中，又推进了中国文明的发展。从炮火为熟到四大菜系，独特的中华饮食与中国哲学同步发展。饮食习俗渗透着中国人天人合一、阴阳五行等哲学思想。解读日常饮食习惯就是解读中国文化的深层结构。

[第6课] 新媒介事件与中国形象：2008北京奥运案例

主题：传播学理论中媒介事件（media events）指电视媒介的宣传运动，如宇航员登月、王妃婚礼、总统葬礼等事件的电视报道，称作“历史的现场直播”，将发生于一时一地的事件扩大为全球性事件，引起关注，设置议程，影响观点。2008北京奥运是一个典型的媒介事件，中国意在通过报道宣传中国的强盛、繁荣、和谐的国家形象，而且在一定程度上取得了预期效果。然而以互联网和数字技术为代表的新媒介出现后，对媒介事件产生重大影响。信息源从电视的一元媒介转变为传统媒介和网络（自媒体、手机等）的多元化媒介。公众参与度大大增加，涌现自己的意见领袖，甚至自定议程。本讲用2008北京奥运会的案例分析了新媒介与传统媒介互相融合、渗透、竞争，形成了构建中国形象的新格局。