[第1课] 创业与创业精神(上)

主题:本讲是本门课程的引导性内容,主要介绍课程开设的意义、课程的来源、课程的背景、课程的主要内容构成等等。具体内容包括创业背景与创业本质、全球创业状况与全球创业观察报告、创业的国际比较、创业的国内地区比较、创业精神与技能等。

[第2课] 创业与创业精神(下)

主题:有两个问题对于理解创业非常有帮助:一个问题是什么对创业活动非常重要;另一个问题是创业要做什么。前者涉及创业的关键要素,后者涉及创业活动过程。创业的要素与过程是了解创业的基本内容。本讲的具体内容包括创业的学术含义、创业的基本要素构成、创业过程的分解和内容、创业导向、创业素质。

[第3课] 创业类型与关键要素

主题:随着创业活动的活跃,创业活动的类型也逐渐呈现多样化的趋势。了解创业的不同类型,并比较不同类型的创业活动,有助于更好地理解创业活动。此外,创业学者们根据创业的发展和特点,总结出了一些创业模型,对创业的深入了解有很大帮助。本讲的具体内容包括:创业的分布、生存型创业与机会型创业、个体创业与公司创业、基于创业初始条件的分类、基于创业效果的分类、Timmons经典创业模型。

[第4课] 创业者与创业团队

主题:在某种程度上说,人类历史可以缩影为千姿百态的经济发展史,而经济发展史中最鲜亮的部分总是充满神奇色彩的创业史。在著名的Timmons经典创业模型中,创业包含三个核心要素:创业者与创业团队、创业机会、创业资源,其中创业者与创业团队是创业的主体和实现者,也是创业的基础和核心要素。本讲的具体内容包括:创业者的特质、创业者的来源、创业动机、团队与创业团队、创业团队冲突、创业团队的组建与管理。

[第5课] 创业机会识别

主题:机会导向而非资源导向是创业活动的主要特点,创业机会是未明确市场需求或未充分使用的资源或能力,是潜在的价值。识别和评价创业机会是任何创业活动都必须经历的关键环节。本讲的具体内容包括:创业机会的含义、创业机会的分类、创业机会的来源、创业机会的识别、创业机会的评价等。

[第6课]创业资源整合

南开大学公开课:创业管理

学校: 南开大学

讲师: 张玉利,牛芳,杨俊,薛红志

集数: 6

授课语言: 中文

类型: 中国大学视频公开课 管理 中国大学视频公开课

课程简介: 本课程教学的目的在于让学生了解创业活动过程的内在规律以及创业活动本身的独特性,了解创业过程中经常容易遇到的问题和发展障碍。具体来说,要培育学生积极进取和创新的意识,强化创业精神,培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能,引导学生用创业的思维和行为准则开展工作,强化创造性地分析和解决问题的能力。