[第1课] 概论

主题:本讲内容涉及整个课程的设置方式及原因,主要从体质人类学的角度出发,通过对体质人类学的定义、主要研究内容、研究领域、研究人类的起源与演化的意义以及人在自然界中的位置等内容的讲解,来概括说明本课程的主要内容以及学习本课程的意义。

[第2课] 人类的起源

主题:本讲主要讲述人类区别于其他灵长类动物的重要特征、人类与现生大猿的关系、早期的人科成员化石的发现以及新发现对认识人科起源的重要意义,南方古猿及能人的重要化石发现以及在人类进化过程中的重要意义,人类起源进化的模式。

[第3课] 现代人的起源(一)

主题:通过对现代智人的出现的讲述,引出了现代学术界对于现代人起源问题的争论焦点,进一步阐述了学术界中广泛存在的关于现代人起源的两种主要理论,并且从分子生物学角度,针对现代人起源于非洲的这一理论,也即单一地区起源论做出进一步的阐释。

[第4课] 现代人起源(二)

主题:着重讲解多地区起源论的理论观点,并且针对这一观点,使用了大量的中国出土的古人类化石作为证据,作进一步阐释。

[第5课]中国人的起源(一)

[第6课] 中国人的起源(二) 

主题:详细讲述我国古代居民的人种类型及分布并举例说明。通过一系列的讲解,可以看到不同族属的古代居民随着时代的变迁,经济文化的不断渗透、交流,基因间的融合也不断加剧,构成了一幅波澜壮阔的人种地理画卷。

吉林大学公开课:人类的起源与现代人的起源

学校: 吉林大学

讲师: 朱泓

集数: 6

授课语言: 中文

类型: 中国大学视频公开课 社会 中国大学视频公开课

课程简介: 本门课程主要包括关于人类起源及现代人起源的基本原理,灵长类动物的进化,早期的人科成员、南方古猿、能人、直立人、早期智人、晚期智人等主要内容,特别注重人类起源及现代人起源理论体系的科学性、系统性、完整性、各个章节及知识点的设定充分考虑学科整体知识结构的合理性,目的是让学生了解生物演化的基本原理和规律,掌握生物人类学的基本理论和人类起源与演化的历史。