[第1课] 天空精灵

主题：主要介绍鸟类的形态结构和鸟类的主要类型。其中形态结构部分简单介绍了鸟类的羽毛、骨骼、肌肉、胃、肺、心脏、生殖腺、脑和感觉器官的结构，着重剖析了诸结构对飞行的适应,强调了结构与功能的相关性，旨在提高受众的辩证唯物观点。在介绍鸟类类群时，从鸟类嘴和足的结构、色彩的格局以及鸣声的语言性入手，对我国鸟类以及世界鸟类群落进行对比，与受众一起欣赏鸟类世界的丰富多彩，提高生物多样性的保护意识。

[第2课] 中国鸟禽文字的形成与演化

主题：从“鸟”字入手，从汉文字的形成、发音以及内涵和外延入题，介绍了中国文字的几个发展阶段。然后选取了鸡、鸭、鹅三个字，对其发音以及该字的形成与演化进行了阐述。另外还介绍了禽、离、燕、雌、雄、隼、只、双和集等9个字的结构以及演化过程。从而介绍中国鸟禽汉文字的历史渊源和文化背景，比较中、西鸟禽文字的差异，弘扬了博大精深的中国文化。

[第3课] 九天凤凰落人间

主题：首先介绍了鸡的形态特点和习性，然后和对中国分布的近缘类群作了介绍。随后介绍了中国文化中的鸡元素，例如脊吻、对联、鸡血酒、风凰涅槃等流传甚广的事例。在介绍中国的鸡文化的同时，弘扬了中国博大精深的文化要素，强调了在与人交往中诚信的重要性，号召大家做人必须以德为先，只有高尚的品德才能提高自己，感动他人，获得全社会的认同，才能使社会更加和谐与发展。

[第4课] 雁与鸳鸯及其中国文化现象

主题：首先借李清照“云中谁寄锦书来”的词句入题，介绍了雁的形态特点和习性，紧接着介绍了几种中国分布的近缘物种。然后谈及了几则以雁抒发情感的诗词，总结了雁在国人心目中的地位和情感象征。然后从民间故事雁奴入手，借助雁的团结和执著固守，使大家理解合作的重要性，只有克制自己，最大限度的包容他人，才能形成团结的队伍，克服更大的困难。随后以“只羡鸳鸯不羡仙”为题介绍了鸳鸯的形态结构和行为习性，展示了中国文化中相亲相爱，幸福美满的鸳鸯文化元素，号召人们积极向善，努力创造幸福美好的生活环境，做一个有益于社会、有益于他人的幸福之人。

[第6课] 生态文明与不解的人鸟情缘

主题：该讲视频40多分钟，以一则不该发生的故事入题，介绍了燕子的生活现状，接着介绍了麻雀的曲折经历，随后展示了一则有趣的人鸟故事。通过这些事例介绍了鸟类的价值以及受到的威胁原因。介绍了目前我国保护鸟类，保护环境的一些法规和政策，告诫人们爱护鸟类，保护环境，鼓励大家从我做起，做一个有利于社会、有利于自然，有利于可持续发展的现代公民。