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当前位置： 查字典公开课网 中国大学视频公开课 华南师范大学公开课：数字化学习 改变自己——适应数字化学习环境

改变自己——适应数字化学习环境

[第1课] 正确认识——数字化学习是什么

主题：本讲主要让学生直观感受数字化生存及数字化学习的重要性，了解数字化学习的产生的背景，正确认识和理解什么是数字化学习及其特征，并帮助学生树立数字化学习、终身学习的学习理念，以及多样化人才、人人成才的积极观念。

[第2课]改变自己——适应数字化学习环境

[第3课] 轻松驾驭——利用数字化学习资源

主题：本讲主要让学生理解什么是数字化资源，如何检索和利用网络资源，以及常见的多媒体资源类型、流行的网络数字化学习课程资源（如iTunes U、新浪公开课、爱课程、超星视频公开课等）和移动学习平台等。

[第4课] 学不单行---获取学习的支持服务

主题：本讲旨在让学生了解什么是学习，什么是学习支持服务，以及学习与支持服务的密切关系，并了解支持服务的提供主体、内容、方式等，理解应当如何获取支持服务，以促进有效地学习。

[第5课] 反思评价——为我们的学习照镜子

主题：本讲旨在让学生理解评价在学习和生活中的重要意义，树立正确的评价观和积极的自我评价意识，并掌握评价的主要类型，以及诊断性评价、形成性评价、总结性评价在数字化学习中的典型应用。

[第6课] 上下求索----做成功的终身学习者

主题：本讲旨在激发学生做一个成功数字化学习者的渴望，并使学生了解数字化学习过程中可能遇到的问题，及克服问题和困难的方法；让学生掌握数字化学习的策略和基本方法，树立驾驭数字化学习的信心，从而实现终身学习。

中国大学视频公开课的课程

华南师范大学的课程

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华南师范大学公开课：数字化学习

学校： 华南师范大学

讲师： 张妙华

集数： 6

授课语言： 中文

类型： 中国大学视频公开课 社会 国内 中国大学视频公开课

课程简介： 本课程重点讲授生活在网络时代的社会公民，应当如何开展数字化学习。课程包括6个专题学习内容，分别从学习理念、技术应用、资源利用、支持服务、反思评价、学习策略六个方面讲授掌握数字化学习技能，成为信息时代成功的数字化学习者的途径。课程反应了最新的学习理念（终身学习、多样化人才、人人成才等）和最新的学习技术（基于卫星的学习、基于互联网的学习、基于移动设备的学习），并强调学生的体验式学习、个性化自主学习和协作学习，将知识技能的讲授与应用过程相结合，理论与实践密切结合，努力帮助学生通过自身实践成为成功的数字化学习者。