[第1课]
哲学的自我追问
主题：第一讲哲学的自我追问，首先引导学生从“一纵”（哲学史）和“两横”（人类把握世界的各种基本方式和八种当代的哲学观）追问什么是“哲学”。
[第2课]
哲学的思维方式
主题：第二讲探讨了哲学的思维方式。首先在与“表象思维”“形式思维”的对比中，揭示了哲学的“思辨思维”是一种“思辨”与“体验”的统一,第二，进一步指出哲学的“反思”是思想的“前提批判”。
[第3课]
哲学的主要问题
主题：第三讲探讨了哲学的主要问题，即对“在”“真”“善”“美”、“人”这五个“构成思想的基本观念”的前提批判。
[第4课]
哲学的历史演进
主题：第四讲探讨了哲学的历史演进。首先从思维和存在的关系问题去透视整个哲学史，将其理解为离开思维对存在的关系而直接断言存在的古代哲学，抽象地反思思维与存在的关系的近代哲学，和以历史文化语言为中介去反思思维和存在的关系的现代哲学。
