当前位置: 查字典公开课网 国际名校公开课 加州大学伯克利分校:公共健康-数据统计分析 队列研究和病例对照研究的效能比较
[第1课] 公共卫生课程简介
[第2课] 二元结果数据和发病率
[第3课] 发病率详解--区间,风险函数
[第4课] 二元属性和风险因素,发病比
[第5课] 接触与非接触组别,相对风险
[第6课] 归因风险度和抽样
[第7课] 队列研究和病例对照研究
[第8课] 病例对照研究和队列研究的抽样
[第9课] 卡方检验
[第10课]队列研究和病例对照研究的效能比较
[第11课] 队列研究和病例对照研究的效能比较,显著性差异
[第12课] 对数在计算比值比中的应用
[第13课] 归因危险度和超额风险的置信区间及估值
[第14课] 利用统计知识推理因果关系
[第15课] 混杂变量,因果图和碰撞
[第16课] 混杂,因果图和相依性指标
[第17课] 可压缩性,基于分层表格的独立性检验
[第18课] Wee表格,层级,零假设,CMH检验
[第19课] woolf估计和Mantel-Haenszel估计
[第20课] 协同作用和拮抗作用
[第21课] 齐性检验和齐性woolf法检验
[第22课] 总体检验,剂量响应,趋势检验和适合度
[第23课] 罗吉斯回归
[第24课] 线性模型、对数线性模型和罗吉斯回归模型的比较
[第25课] 线性模型、对数线性模型和罗吉斯回归模型
[第26课] 对风险因素的罗吉斯回归模型
[第27课] 最大似然法
[第28课] 变量连续变化、不分组的逻辑回归模型
[第29课] 似然函数的性质
[第30课] 几种逻辑回归模型,嵌套模型,并比较
[第31课] 似然比检验,线性假设的趋势检验
[第32课] 混杂因素的测量、控制以及分层分析解决混杂问题
[第33课] 交互作用及其检验
[第34课] 共线性及其影响,以及降低影响的方法
[第35课] 在模型中引入二次项所造成的共线性及其影响
[第36课] 构建多变量回归模型
[第37课] 配比设计
[第38课] 成对配比数据
[第39课] 成对配比数据的概率估计以及非配比
[第40课] 配比数据的逻辑回归模型
[第41课] 广义相加模型、分类树和Cox比例风险
[第42课] 事件发生时间数据的逻辑回归模型和C...
学校: 加州大学伯克利分校
集数: 42
授课语言: 英文
课程简介: 课程完整PPT即刻拥有,学统计将不再痛苦!门外汉只想说”当时我就懵了“,但对于非小白来说,数据统计分析是自然科学和社会科学定量研究的基础课程,大力码!