[第1课]
“经典导读与欣赏”的意义和指向
主题：一、认识经典作品的内涵与价值
二、明确经典导读与欣赏的意义
1.做一个活跃深刻的阅读者
2.做一个敏锐犀利的评论者
3.做一个情趣博雅的“文化旅者”
三、洞悉经典导读与欣赏的指向
（一）导读指向：趣、力、思、融
1.捕捉文本的“趣”: 意趣、风趣、雅趣、情趣
2.提升读者的“力”：鉴赏力、思辨力、表达力
3.学会深刻的“思”：思考、思索、思想
4.实现多元的“融”：传统与现代、实用与审美
（二）欣赏指向——形、事、情、理
1.形象——给作品绘画
2.故事——给作品铺路
3.情感——给作品铸魂
4.道理——给作品点睛
经典书目推荐：
罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》
帕特里克·莫迪亚诺《暗店街》
爱丽丝·门罗《逃离》
莫言《红高粱》《檀香刑》
[第2课]
读解王国维的《人间词话》
主题：一、呼唤诗意生活、诗化人生
（一）论抒情之九死一生
（二）要造就一片草原
二、王国维简介与学者们评价
（一）王国维生平、学术简介
（二）学者对王国维及《人间词话》评价
三、解读《人间词话》，开发性灵
（一）《人间词话》的核心：境界说
1.“境界”的特征在“情景交融”
2.“境界”的创造在“真情真景”
3.“境界”的审美效果：身临其境，感同身受
（二）《人间词话》的三重境界
1.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
3.众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
（三）《人间词话》的阅读建议
1.多读唐诗宋词
2.了解中西文艺传统
经典书目推荐：
王国维《人间词话》
叶嘉莹《王国维及其文学批评》
黄霖等《人间词话鉴赏辞典》
[第3课]
触摸《重生：苏珊•桑塔格日记与笔记》
主题：一、日记的特点与意义
二、苏珊•桑塔格作品简介
三、文化界的“三朵玫瑰”
（一）汉娜·阿伦特
（二）西蒙·波伏瓦
（三）苏珊·桑塔格
四、一位独创性的思想家
五、包罗万象的《重生》
（一）思想的早熟、视野的高远
（二）阅读的广博、积淀的深厚
（三）观影是她生活的部分
（四）复杂而坦率的情感
点评：
1.阅读让桑塔格痴迷与成才
2.写作让桑塔格成为另一个“我”
3.婚姻：爱情的归属，抑或坟墓
经典书目推荐：
《重生：苏珊•桑塔格日记与笔记》
《曾国藩日记》
《傅雷家书》
[第5课]
品咂马尔克斯与泰戈尔的人生哲理
主题："一、马尔克斯的告别信——如果明天永远不来
（一）作者和《百年孤独》简介
1.作者简介
2.《百年孤独》简介
3.媒体评论
（二）《霍乱时期的爱情》简介
1.勾勒爱情百态，洞穿生活真相
2.丰富现实主义，揭示质朴人性
（三）马尔克斯的告别信——如果明天永远不来
1.让爱与善，镌刻在心扉
2.“今天就开始”在乎生命的过程
二、泰戈尔的真诚——推荐《泰戈尔谈人生》
阅读提示：
1.认识泰戈尔积极乐观的人生态度；
2.看清人生每个阶段的目标与意义；
3.淡化自身在他人眼中的价值作用。
（一）作者及主要作品简介
（二）生命从整体上看是极其乐观的
（三）真诚自然，深入浅出论人生
（四）生命苦短，珍惜生命的旅程
课后作业：
课后请选取一部你喜欢的诺贝尔文学奖作品，写出你的感受与体会，要求观点鲜明、语言流畅。
推荐经典书目：
马尔克斯《百年孤独》
泰戈尔《霍乱时期的爱情》
泰戈尔《泰戈尔谈人生》"
