[第1课] 古代文明中的预见

主题:古代人想通过种种方式预测的究竟是什么内容?他们在预测中所采用的具体方法都有哪些?人们为什么认为自己可以预测未来,为什么人们对预测未来如此感兴趣?预见在狭义层面上的体现形式是占卜,在广义层面上甚至代表着一种古代文明所独有的智慧,那么预见、占卜和智慧之间又是什么关系呢?

[第2课] 新闻业中的预见

主题:媒体传播手段的进化,对媒体人在预测新闻事件的影响,如2009之后暴发的先媒体形式Facebook, Twitter, Skype等个人网络媒体平台;先见在媒体工作中的重要影响,如先见可以另新闻工作者一呜惊人,也可以令报道媒体平台抢得先机;先见的过于准确如何为新闻工作者带来负面的影响;以及媒体工作者应该如何看待新闻媒体中的"预见"。

[第3课] 科幻小说中的预见

主题:著名科幻作家罗伯特·索耶在本次演讲中为观众描绘了科幻小说在过去近200年间的发展历程,指出了科幻作品中的一些比较常见的错误,提出了创作优秀科幻作品必须具备的四个条件,还说明了科幻小说的现实意义:通过对现有趋势(尤其是不利于人类发展的趋势)的合理推演,描绘出一个不甚美好、但又让人不得不信的未来图景,从而警告人们在当今做出正确的决定以避免悲剧发生,因此他将《1984》推举为典型的大获成功的科幻作品之一。他还认为,科学家群体尽管科学素养深厚,但往往受制于出资方和大众舆论,所以在很多问题上不得不蹑手蹑脚;而科幻作家则不需要对任何政府机构和商业团体负责,是唯一有条件自由预测未来的群体。

[第4课]科学方法中的预见

[第5课] 音乐中的预见

主题:尼可拉斯-库克教授在短短一个小时的讲座中介绍了丰富多彩的音乐史,首先以法国经济学家阿塔利的书《噪音》为开端,讲述音乐与社会变革之间的关系;接着谈到西方音乐观的发展概况,以及现代科技和商业操作对音乐的影响。教授认为音乐与人们的过去和未来都有着密切的联系。

剑桥大学公开课:预见

学校: 剑桥大学

讲师: 杰弗里-洛伊德教授

集数: 5

授课语言: 英文

类型: 国际名校公开课 社会

课程简介: 人们在不同领域所表现出的预见性。