[第1课] 历史与“演义”评价人物的标准不同（一）

主题：历史的三国主要以才能为标准评价曹操和刘备，“演义”的三国主要以人品为标准评价曹操和刘备，历史的三国重曹轻刘，“演义”的三国尊刘抑曹。历史与“演义”对曹操、刘备的不同态度主要是因为评价的标准不同。

[第2课] 历史与“演义”评价人物的标准不同（二）

主题：历史的三国主要以才能为标准评价曹操和刘备，“演义”的三国主要以人品为标准评价曹操和刘备，历史的三国重曹轻刘，“演义”的三国尊刘抑曹。历史与“演义”对曹操、刘备的不同态度主要是因为评价的标准不同。

[第3课] 历史与“演义”评价人物的标准不同（三）

主题：历史的三国主要以才能为标准评价曹操和刘备，“演义”的三国主要以人品为标准评价曹操和刘备，历史的三国重曹轻刘，“演义”的三国尊刘抑曹。历史与“演义”对曹操、刘备的不同态度主要是因为评价的标准不同。

[第4课] 历史与“演义”部分人物性格不同

主题：历史上的周瑜“性度恢廓”，“演义”中的周瑜则心胸狭隘，历史上的鲁肃长于政治谋略，“演义”中的鲁肃则是忠厚长者，这些区别是怎么产生的？基本的原因是，在处理与刘备集团的关系方面，历史上的周瑜是东吴鹰派的早期代表，鲁肃是东吴鸽派的代表。

[第6课] 诸葛亮的智慧：历史的诸葛亮与“演义”的诸葛亮（一）

主题：历史上的诸葛亮，长于战略，长于治国，“理民之干，优于将略；治戎为长，奇谋为短”。“演义”的三国更乐于把他写成常占上风的“超人”，锦囊妙计、草船借箭、空城计等都是为了塑造这个“超人”形象而设计的。

[第7课] 诸葛亮的智慧：历史的诸葛亮与“演义”的诸葛亮（二）

主题：历史上的诸葛亮，长于战略，长于治国，“理民之干，优于将略；治戎为长，奇谋为短”。“演义”的三国更乐于把他写成常占上风的“超人”，锦囊妙计、草船借箭、空城计等都是为了塑造这个“超人”形象而设计的。

[第8课] 民间的三国：从司马仲相断狱的故事到“柴堆三国”

主题：在历史的三国、“演义”的三国之外，还有第三种三国，即民间的三国，包括《三国志平话》、“柴堆三国”一类作品。在历史观方面，“演义”与史家更多一致性，而与民间的三国大为不同；在具体情节方面，“演义”与民间的三国时有相似之处。