[第1课]
科学与非科学
主题:本讲从科学与玄学的百年之争导入,强调了探讨科学本质问题的重大现实意义。本讲就科学本质的多重维度、科学与非科学的界限问题展开讨论,重点介绍和讨论了当代分析哲学关于科学划界问题的理论,并且指出科学与非科学之间的界限在于事实判断与价值判断之间。
[第3课]
科学和技术
主题:本讲从技术的本质、技术的形态和特征、技术价值、科学-技术一体化、“政-产-学-研-用”一体化、技术异化以及如何扬弃技术异化等方面重点讨论了科学如何通过技术开发和产业化的方式成为解决现实问题和造福人类的工具。
[第4课]
小科学 大科学
主题:本讲区分了小科学和大科学这两种科学形态和科学发展的两个阶段,较为深入地分析了科学共同体、科学交流、同行评议和科学奖励等一系列科学运行的社会机制,并进一步指出了从小科学走向大科学时代的必然性,揭示了科学的社会建制和科学-技术-生产-生活一体化的整体结构。
[第5课]
科学精神与科学家的社会责任
主题:本讲从讨论默顿关于科学精神的基本观点入手,揭示了科学精神与人文精神的内在统一性;通过对学术不端行为的分析,明确了科学研究的职业伦理原则;本讲还进一步分析了科学是否是价值中立的问题,指出了科学家应当主动承担的社会责任。