[第1课]
科学与非科学
主题:本讲从科学与玄学的百年之争导入,强调了探讨科学本质问题的重大现实意义。本讲就科学本质的多重维度、科学与非科学的界限问题展开讨论,重点介绍和讨论了当代分析哲学关于科学划界问题的理论,并且指出科学与非科学之间的界限在于事实判断与价值判断之间。
[第2课]
科学认知的逻辑
主题:本讲通过比较逻辑实证主义和证伪主义在科学认知问题上的异同,从归纳和演绎、证实与证伪、经验与理论以及科学进步等方面深入探讨了科学认知方法的基本逻辑和特点。
[第3课]
科学和技术
主题:本讲从技术的本质、技术的形态和特征、技术价值、科学-技术一体化、“政-产-学-研-用”一体化、技术异化以及如何扬弃技术异化等方面重点讨论了科学如何通过技术开发和产业化的方式成为解决现实问题和造福人类的工具。
[第4课]
小科学 大科学
主题:本讲区分了小科学和大科学这两种科学形态和科学发展的两个阶段,较为深入地分析了科学共同体、科学交流、同行评议和科学奖励等一系列科学运行的社会机制,并进一步指出了从小科学走向大科学时代的必然性,揭示了科学的社会建制和科学-技术-生产-生活一体化的整体结构。