[第1课]
项羽
主题:项羽有着自由、任性的性格和强烈的个人意志,而缺少实际的人生目标和谋划意识,他凭着生命激情在巨鹿之战中奠定了自己的历史地位,但在鸿门宴、楚汉战争中屡次被刘邦利用,最终兵败乌江。项羽在四面楚歌中所表现出来的游戏精神,将自由意志和命运冲突的大戏推到了高潮,有着令人震撼的悲剧美学意义。
[第3课]
伍子胥
主题:伍子胥怀着为父兄复仇的强烈愿望,踏上了流亡之旅,在经过多种形态的艰难隐忍之后,终于率领吴国军队灭了楚国,并在鞭尸三百中迸发出极大的生命激情。但强烈而单一的复仇愿望使得伍子胥的人格产生了畸变:刚烈却能隐忍的性格,既充满了力量也显得十分脆弱,这种扭曲的人格,既有着十足的个性魅力,也是其悲剧性命运的根源。
[第4课]
刺客
主题:刺客是一群无根游士,无力事功,他们为确证自己的存在及价值,不约而同地采取了以身相殉的极端方式。在这一戏剧化过程中所表现的主体意识、群体自觉和献身精神,产生了巨大的感染力和美学力量。《刺客列传》中所描写的五个刺客各有特点,却能组成一个有机的整体形象,给人留下深刻的印象。
[第5课]
李斯
主题:李斯信奉“仓鼠哲学”,希望通过改变自身处境而获得人生的成功,这是一种功利性的人生哲学,缺乏精神价值和社会意义,自然也就缺乏稳定的人生立场,这使得他能够毫无负担地达到目的,但也决定了他的悲剧性归宿。李斯由于迎合秦王而游说成功后,成为秦朝宰相,但其无立场的人格,又被赵高和秦二世利用,并最终成为这场权力游戏的牺牲品。李斯临终前的反思对后人有着深刻的教育意义。