[第1课]
项羽
主题：项羽有着自由、任性的性格和强烈的个人意志，而缺少实际的人生目标和谋划意识，他凭着生命激情在巨鹿之战中奠定了自己的历史地位，但在鸿门宴、楚汉战争中屡次被刘邦利用，最终兵败乌江。项羽在四面楚歌中所表现出来的游戏精神，将自由意志和命运冲突的大戏推到了高潮，有着令人震撼的悲剧美学意义。
[第2课]
刘邦
主题：刘邦以一个无所顾忌的市井无赖，而怀有着一个非凡的理想和十足的信心，从而表现出复杂而有魅力的性格特征。在反秦和楚汉战争中，他将市井智慧发挥到极高明的程度，他以“大人长者”的姿态赢得了拥戴，又以懦弱甚至无赖的表现迷惑项羽，并最终实现了自己的理想。这中间所表现出的人格和命运之间的张力和效果，令人称奇，展现了中国文化中一种复杂而具有代表性的人格范型。
[第3课]
伍子胥
主题：伍子胥怀着为父兄复仇的强烈愿望，踏上了流亡之旅，在经过多种形态的艰难隐忍之后，终于率领吴国军队灭了楚国，并在鞭尸三百中迸发出极大的生命激情。但强烈而单一的复仇愿望使得伍子胥的人格产生了畸变：刚烈却能隐忍的性格，既充满了力量也显得十分脆弱，这种扭曲的人格，既有着十足的个性魅力，也是其悲剧性命运的根源。
[第5课]
李斯
主题：李斯信奉“仓鼠哲学”，希望通过改变自身处境而获得人生的成功，这是一种功利性的人生哲学，缺乏精神价值和社会意义，自然也就缺乏稳定的人生立场，这使得他能够毫无负担地达到目的，但也决定了他的悲剧性归宿。李斯由于迎合秦王而游说成功后，成为秦朝宰相，但其无立场的人格，又被赵高和秦二世利用，并最终成为这场权力游戏的牺牲品。李斯临终前的反思对后人有着深刻的教育意义。
